Når du som underviser inddrager velfærdsteknologi i undervisningen, er det relevant du kender til analysemodellen. Når eleverne arbejder med velfærdsteknologiske løsninger, foregår det på 3 taksonomiske niveauer:
KEND - ANVEND - VURDER/VIDEREUDVIKLE.
Disse 3 taksonomiske niveauer er indlejret i denne analyse model, som du kan læse mere om i nedenstående dokument.
Link til videovejledning: klik her
Tilgå dokumentet her. Den rette visning fås ved at åbne i browser eller skrivebordsapp ved klik på de 3 prikker til højre. Her kan du også downloade. KLIK HER
Ressourceperson: Rikke Nymann Lund og Kenneth Pihl
Målgruppe: GF2 - hoved forløb SOSU og PA - Kursus.
Commenti